En
el mundo hay más de 650 millones de discapacitados con minusvalías que a
menudo les impiden participar en la vida social. Con frecuencia esas
personas albergan pocas ilusiones de poder ir a la escuela, desempeñar
un trabajo, poseer casa propia, crear una familia y educar a sus hijos,
disfrutar de la vida social o ejercer el derecho al voto. La gran
mayoría de ellas carece de acceso a las tiendas, las instalaciones
públicas y los medios de transporte.
El Informe de Seguimiento de la Educación en el
Mundo 2010 indica que, aunque comparables, es difícil obtener datos
fiables. Una fuente muy citada calcula que en el mundo hay 150 millones
de niños que viven con algún tipo de discapacidad. Alrededor de cuatro
de cada cinco niños discapacitados viven en países en desarrollo.
Además, muchos millones de niños viven en familias con padres o
parientes que también padecen alguna discapacidad. En todos los grupos
de edad, los niveles de discapacidad, tanto moderada como aguda, son más
altos en los países de ingresos bajos y medios que en los países ricos.
La región que presenta los índices más altos es el África Subsahariana
(cifras proporcionadas por la OMS y el UNICEF, 2008).
Algunos ámbitos de actuación en lo referente a los niños discapacitados
Una iniciativa emblemática dirigida por la UNESCO en
el marco del programa Educación para Todos, con el fin de garantizar el
derecho a la educación y el logro de los objetivos del Marco de Acción
de Dakar, en lo referente a las personas que padecen discapacidad.
Elaboración de materiales de promoción y
sensibilización, tales como directrices de políticas, carpetas
didácticas y DVD para minusválidos.
